Die methodischen Möglichkeiten zum Einsatz der bibli-schen Erzählfiguren sind vielfältig und stellen eine große Bereicherung für den Religionsunter-richt dar. Gerade das ganzheitliche Lernen, eigenes Staunen, Suchen und Fragen wird durch den Einsatz biblischer Erzählfiguren im Religionsunter-richt angeregt. Das Arbeiten mit den Figuren ermöglicht es auch Schüler:innen, eigene Ideen zu entwickeln und Szenenbilder zu biblischen Geschichten analog und digital zu gestalten. So wird eine aktive und intensive Auseinandersetzung mit biblischen Geschichten ermöglicht.
Es können eigene biblische Erzählfiguren und digitale Endgeräte mitgebracht werden.